5 ประเภทสื่อการเรียนรู้พัฒนาทักษะสำหรับเด็ก

สื่อการเรียนรู้เสริมทักษะสำหรับเด็กถูกแบ่งออกเป็นหลายประเภท เช่น แบ่งตามช่วงอายุที่เหมาะสม, แบ่งตามวัสดุ (ไม้, พลาสติก, กระดาษ), แบ่งตามจุดประสงค์ของสื่อการเรียนรู้แต่ละตัว เป็นต้น

      สำหรับบทความนี้ เรามี 5 ประเภทสื่อการเรียนรู้พัฒนาทักษะที่น่าสนใจ เพื่อเป็นตัวช่วยให้คุณพ่อคุณแม่เลือกสื่อการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับลูกมาฝากกันค่ะ

1. Active Play หรือสื่อการเรียนรู้ที่กระตุ้นให้เด็ก ๆได้ออกแรง มีจุดประสงค์เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางร่างกาย พัฒนากล้ามเนื้อ  สื่อประเภทนี้นี้ออกแบบมาให้เด็ก ๆใช้งานทั้งในอาคารและกลางแจ้ง กระตุ้นให้เด็ก ๆได้เคลื่อนไหวร่างกาย เช่น แผ่นทางเดินนับเลข (Number Track) , ลูกบอล, จักรยาน และอาจหมายรวมถึงอุปกรณ์กีฬาประเภทต่าง ๆด้วย
2. Manipulative Play หรือสื่อการเรียนรู้ที่เด็กจะต้องควบคุมการเล่นเอง มีการใช้มือหยิบจับเพื่อสร้างหรือประกอบสิ่งเหล่านั้นด้วยตนเอง ฝึกให้เด็กพัฒนากล้ามเนื้อมือ ใช้มือได้อย่างคล่องแคล่ว ร่วมกับพัฒนาทักษะในด้านอื่น ๆ ทั้งคณิตศาสตร์ จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ค์และวิทยาศาสตร์ ตัวอย่างสื่อประเภทนี้ เช่น Rainbows Pebbles หรือก้อนหินสายรุ้ง, บล็อกตัวต่อ, ลูกบาศก์ตัวต่อ เป็นต้น
3. Make-Believe Play หรือสื่อการเรียนรู้เสมือนจริง เพื่อเติมเต็มจินตนาการ ให้เด็กมองเห็นภาพความเป็นจริงเข้าใจบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น เช่น กรอบไม้แต่งตัวแบบต่าง ๆ  เป็นต้น
4. Creative Play สื่อการเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ มีจุดประสงค์เพื่อเสริมสร้างจินตนาการ การออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ เช่น สีน้ำ สีไม้ ดินน้ำมัน แบบพิมพ์ดินน้ำมัน Pegboard เป็นต้น
5. Learning Play สื่อเพื่อการเรียนรู้ มุ่งเน้นให้เด็กพัฒนาการเรียนรู้เฉพาะเรื่อง เช่น  สื่อคณิตศาสตร์เกี่ยวกับตัวเลข, รูปร่างเรขาคณิต การวัด ความน่าจะเป็น เป็นต้น

                ทั้งนี้ในปัจจุบันสื่อการเรียนรู้หลายๆตัวถูกออกแบบมาให้ใช้งานและพัฒนาทักษะได้อย่างหลากหลาย นั่นคือ สื่อตัวเดียวมีจุดประสงค์หลายแบบ เช่น ชุดถาดกิจกรรมสร้างสรรค์ (Fun2 Play System) ออกแบบมาให้ใช้งานได้ทั้งในและนอกอาคาร ช่วยกระตุ้นให้เด็กมีการเคลื่อนไหวร่างกาย รวมทั้งสามารถใช้งานร่วมกับสื่ออื่น ๆเพื่อพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ได้

นอกจากนี้สื่อการเรียนรู้อาจแบ่งประเภทได้ตามความเฉพาะเจาะจงของแนวทางหรือหลักสูตรการเรียนรู้ เช่น  สื่อการเรียนรู้ตามแนวทางแบบมอนเตสซอรี่ (Montessori) ที่แบ่งเป็นหมวดชีวิตประจำวัน, หมวดคณิตศาสตร์, หมวดประสาทสัมผัสและหมวดภาษา เป็นต้น